按:这是一位家长发给边书的,让帮着评改一下她上六年级的孩子的作文,边书看了看评改如下:

标题:难忘的第一次

【原文】 童年是一条金色的小船,在童年里发生过的事情,像一颗颗糖果似的聚集在小船里。在我的童年曾经发生了一件事让我第一次如此后悔至今难忘。

【评改】 第一句比喻没错,可以有文采一点,但与第二句没有连接,因此还不如先把意思表达清楚了,再说修辞的事情。第二句后悔用错,从全文看作者做出了正确的选择,并没有后悔,第一段可以修改如下:

在我小学三年级的时候发生的一件事,是我长这么大第一次面对“考验”,至今都难忘——

【原文】 “谁,到底是谁干的!做了错事要勇于承认,不要心存侥幸,听见了吗?”语文老师这回彻底被激怒了。我把头深深地埋在两臂中间,垂头丧气,心事重重。

为什么?因为这是一件让我难以启齿的事情。昨日兴趣小组结束后,班主任让我独自留下来打扫卫生,诺大的教室里,仅剩我一人,难免有一些害怕。草草打扫之后,我就想溜之大吉。正当我奔向门外之时,“噗”的一声巨响,我被绊倒了,身后李涛的东西全部掉在了地上。我瞟了一眼,幸好没什么大碍。我急匆匆的把李涛的东西收拾好,心想:这点小事明天向他道个歉就结了,他不会小气到生气的!可没料到,在我急速转身的一刹那,我又听见了“嘭”的一声,怎么了?转身一看,墨水瓶被我给扯了下来。正当我要回头收拾的时候,惨剧再次发生,原本在桌子边缘岌岌可危的语文书在这一刻掉了下来。于是语文书的封面上,出现了一个超大的黑色墨水印,它如一块阴霾,将我彻底吞没。

怎么办?这是出现在我脑海里的第一句话。这么大的墨水印,而那李涛也不是好惹的主儿,我死定了。忽然,我的脑海里产生了一个邪恶的念头:不承认。反正现场只有我一人,就算他告诉老师,谁又会怀疑我——这位班主任的“亲信”呢!

果然不出我所料,一早,李涛就发现了我的“杰作”,那被墨水浸过的语文书赫然出现在了大家面前,于是就上演了语文老师生气地对大家吼的一幕。

说实话,当这一幕真真切切地到来的时候,我心惊胆战,感觉同学们都在盯着我看,他们仿佛在不停的质疑我。我心乱了,慌神了,茫然不知所措。我心里的“白天使”和“黑恶魔”展开了激烈的斗争——“白天使”郑重地对我说:“做人要诚实,知错就改才是好孩子!”而“黑恶魔”却坏坏的对我说:“只要不承认,谁也不会怀疑你!”我犹豫着,徘徊着,纠结着。最终,我痛下决心要勇于认错,做一个诚实的人!

【评改】

这段第一段交代发生的事情,但只写了老师的生气,却没说为何生气;紧接着第二段就“回忆”(倒叙)事情的经过,不符合逻——作者想留悬念,但没错,但不能让人不明不白,那不是悬念。应该告诉老师生气的原因,再交代事情是如何发生的——这才是正确的悬念。

还有,讲述事情的经过:如何将墨水瓶撞翻弄坏了李涛的语文课本有些地方不合理,做了修改。 修改如下:

“谁,到底是谁干的!做了错事要勇于承认,不要心存侥幸,听见了吗?”

一天早上一上课,语文老师将一本被墨汁染了大半个封面的语文课本提在手上一边让大家“欣赏”,一边非常生气地对全班吼道。我一看心里一紧,下意识地把头深深地埋在了两臂中间,把自己的脸遮住,生怕老师和同学发现我心中有鬼。

为什么?不瞒大家说,这件事是我干的,可我不是诚心的。

那天兴趣小组活动结束后班主任让我独自留下来打扫卫生,偌大的教室里,仅剩我一人,难免有一些害怕。草草打扫之后,我就想溜之大吉。正当我奔向门外之时,“嘭”的一声撞在李涛的课桌上,哗哗哗他桌上的书便掉在过道里,我顾不上腰被撞痛,蹲下来手忙脚乱地一本本地捡起来给他放上桌子,正当我将最后一本语文课本放回桌上时,却在慌乱中碰翻了他放在桌上的半瓶墨水——糟糕的是墨水居然没有盖紧盖子,墨水很快流了出来,恰好流在了他的语文课本封面上。这下糟了,我赶紧把墨水拿开,可已来不及了,墨水已染了他语文课本的大半个封面!它像一块阴霾将我彻底吞没。

怎么办?这是出现在我脑海里的第一句话。这么大的墨水印,而那李涛也不是好惹的主儿,我死定了。忽然,我的脑海里产生了一个邪恶的念头:不承认。反正现场只有我一人,就算他告诉老师,谁又会怀疑我——这位班主任的“亲信”呢!

果然不出我所料,一早,李涛就发现了我的“杰作”,那被墨水浸过的语文书赫然出现在了大家面前,于是就上演了语文老师生气地对大家吼的一幕。

说实话,当这一幕真真切切地到来的时候,我心惊胆战,(尽管把头缩在了两臂之间,但分明)感觉同学们都在盯着我看,他们仿佛在不停的(地)质疑我。我心乱了,慌神了,茫然不知所措。我心里的“白天使”和“黑恶魔”展开了激烈的斗争——“白天使”郑重地对我说:“做人要诚实,知错就改才是好孩子!”而“黑恶魔”却坏坏的(地)对我说:“只要不承认,谁也不会怀疑你!”我犹豫着,徘徊着,纠结着。最终,(还是“白天使”战胜了“黑恶魔”,)我痛下决心(我决定了):要勇于认错,做一个诚实的人!

【原文】

一下课,我就向语文老师自首,在语文老师的调解下我和李涛的矛盾化解了。走出老师办公室,我觉得心情舒畅。 虽然那次是我第一次做了缩头乌龟而感到后悔的事情,但我也十分欣慰,通过这件事,我深刻的明白了一个道理:做人要诚实守信。在未来的道路上,这句话将永远鞭策着我,走好人生的每一步。

【评改】

在语文老师的调解下……,这句话写得有点简单,可以写稍微具体点。还有终于说出这件事后用“心情舒畅”也简略了一点,不能把自己经过艰难斗争后的心情表达得更准确、形象。结尾有点套路化,有点过于拔高,应该以自己内心的感受来较为自然地讲出道理。 具体可修改为:

一下课,我就向语文老师自首。老师了解了情况后,向李涛做了解释,李涛也原谅了我。我顿时觉得身上如同卸下了千斤重担一样轻松,心情舒畅了许多,我为自己这第一次面对艰难选择所做的正确选择而高兴。 通过这件事我也明白了做了错事,勇敢承认,做一个诚实的人,才会使自己轻松、自在。我决定,在未来的道路上永远做一个诚实、知错能改的人。

【总评】 这篇命题作文(标题如果不是命题应该要修改)作者叙述比较生动,注意了修辞、叙述的方法、心理描写,通过一件事情讲述了一个道理,算得上是一篇较好的作文。但故事较为老套,是不是作者亲身经历有待确认。