初中生优秀作文:我的烦恼

篇一:我的烦恼

我最烦恼的是我的记忆力。

我的记忆力是我学习中最大的短板。无论是英语单词,还是语文的古文,都是我学习路上的“拦路虎”。就连长一点儿的数学概念,对于我来说也要费很大力气才能背下来。每当我听到课后作业里有背诵,心里就有说不出的难受。

有时候,我甚至想,是不是我天生就不是学习这块料。我的天赋在别的地方。就在我无比痛苦的时候,班上来了一位新的班主任。当老师看到我没有背诵《木兰诗》,而是在桌子上画着她的画像。她并没有生气,而是,轻声的问我:“我可以看看吗?”我抬头看看老师,老师脸上没有一丝怒气,甚至有点儿恳求的感觉。我一只手开始向桌边挪,另一只手也停止了撕画纸的动作。

老师认真地端详了我的话,提出了两个建议。一个是告诉我怎样才能画得更好。另一个是告诉我想要进一步画好画,需要到大学去学习。我把烦恼对老师和盘托出。老师说:“你可以用画笔,把《木兰诗》画出来。哪里不懂或者不会画可以问我。”

一种不可名状的感动充盈在我的心间。我没有提出自己的质疑。而是一笔一笔地画了下去。一边画,一边翻语文书,逐句地找解释。因为只有读懂了,才能画出来。终于,我的画完成了。它成了全班同学最喜欢的作品。课文自然也背下来了。

在那以后,每一节课,我都会认真听。老师不但会教书,也会画画,她甚至叫我用思维导图的方法去被英语。我的烦恼也渐渐的离我而去了。


篇二:我的烦恼

娇艳的蔷薇因为昂翘的刺而不再可爱;醇美的酒因为浓烈的酒精而不再芬芳;盛灿的爱因为太深而成为甜蜜的负担。 ----题记

“学海无涯苦作舟”是一种如何孤寂、烦闷的心情。青春需要活力的舞伴。跳跃的细胞却在渐渐被爱吞噬。

天气晴好,浮云在空灵的世界自由飘荡,阳光暖得融化了心。

“出去逛?”“啊?这……好吧。”

安静地撂下了电话,心里却是澎湃的海潮在击鸣。我应允了邀请,可我又该如何面对那张严肃的面孔,求得应准;或是偷偷溜出去,抛下一颗焦灼的心。我慢慢推开了门。

“妈!”我轻轻地唤了一声。

“嗯?”她在忙碌,忙碌于那堆油腻的碗筷。冷冷的水声中偶尔碰撞出沉闷的咳嗽。

“我……同学约我去玩?”

“谁?”她立马转回了身,警戒地望着我。

“是……”是啊,对方是一个成绩并不怎么优秀却善良到让人心疼的女生。但,妈妈相信的只有拥有漂亮成绩的人。她只能看到这些。

“是一个成绩很好的女生,每次考试都不落前三名。”我只觉得手心渗出了细密的冷汗。是啊,对面是一个爱我如此深的人,我怎么能欺骗她,伤害她?

妈妈轻轻地舒了一口气。泡沫中隐现的是一双沟壑纵横的手,写满了沧桑的苦痛。我的心隐隐抽搐了一下。肥皂泡的梦被爱裹得紧紧的。

青春的生命需要自由的飞翔。有一天,我将破茧而出成为美丽的蝶。爱却在永远裹紧我的翅膀。沉重、甜蜜的负担。----后记

【点评】

这篇习作用生动优美的语言叙写烦恼,妈妈的爱成为我沉重、甜蜜的负担,令我烦恼。开篇有题记,结尾有后记,构思巧妙,深化了主旨。