(一) 有趣的科学小实验

一个冬天的上午,我们在学校上了一节科学课。

一上课,科学老师说:“今天,我们做个静电小实验吧!”老师说着就拿出一张纸,不断地撕碎,最终在平整的桌面上,撕出一堆碎纸屑。随后老师拿出一杆塑料笔,在他头发里擦着。同学们都惊奇地看着,不知道老师要做什么。

这时,老师对我们说:“来,你们也拿出自己的笔来,要塑料的哦,也在自己头上擦几下,如果穿的衣服是化纤的,在衣服上擦也行。擦好后来吸这堆小纸屑。”

说话间,老师忽然拿起擦后的笔头放在纸屑堆的上方,只见那些小纸屑竟神奇地向笔飞去,并牢牢地吸附在了笔头上。一转眼的功夫,老师那支笔就沾满了纸屑。

我们都看得目瞪口呆,兴奋不已,跃跃欲试,老师也在不断地鼓励我们。很多同学都拿出自己的笔来,有的在头上擦,有的在衣服上擦,然后拿着擦过的笔也去吸那些纸屑,果然都成功了!还有个同学,因为在上衣上摩擦过,一走近纸屑,吸了一身呢,哈,好热闹好开心啊!

通过这个有趣的小实验,我们懂得了静电的道理,也更增加了我们学习科学知识的兴趣。

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(二) 有趣的科学小实验

一个星期六的中午,我在家里看妈妈的手机,妈妈收藏了很多有趣的科学小实验,我想学着做一个。

于是我准备了一个易拉罐、一支塑料笔和一张纸。

我先把那张纸撕成一堆小纸屑,放在平整的桌面上。我又把那支塑料笔放在我的毛毛衣服上擦呀擦,擦了许多次以后,我赶快把这支擦后的笔杆放在那堆纸屑的上方,只见那些小纸屑飞奔着跑向这支笔杆,并牢牢地吸附在它的身上。哈哈,真是太有趣了。

我又把那只易拉罐放倒在一个水平的桌面上,然后又开始擦那支塑料笔杆,我在头发上擦呀擦,在衣服上蹭呀蹭,这样好多次后,我赶紧把这支笔杆放在易拉罐的前方,易拉罐没反应,我又离得近一些,这时神奇的现象出现了:易拉罐竟然动了!我轻轻地拿着笔杆向前移动,易拉罐竟然也跟着向前滚动。我兴奋极了,我的科学小实验又成功了!

但是我也很好奇,就去查阅小实验背后的“为什么”,原来是静电的作用。我又长了知识了。

科学小实验真是太有趣了,不但能丰富我们的知识,还能激发我们的学习兴趣。小朋友们,你们也来试试吧!

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(三) 有趣的科学小实验

一天,在学校里,老师领着我们一起做“静电相吸”的科学小实验。

老师准备了一个易拉罐、一支塑料笔和一些碎纸屑。

开始了。老师拿起笔,在自己头上擦呀擦,然后赶紧把笔拿到他准备好的那堆纸屑上,纸屑竟然被笔杆吸了起来,一转眼的功夫,笔杆上沾满了碎纸屑。看着我们惊讶的眼神,老师说:“来,你们自己来试试。”

我们本来都好奇呢,正想试试呢,听老师一说,赶紧也学着老师的样子,都擦起笔来。有的在头发上,有的在外套上,有的在裤子上,把那笔杆摩擦得热火朝天。

等我们擦好了笔,我们又围着去吸纸屑。哈哈,一堆小纸屑,转眼间,被吸在了一个又一个笔杆上,还有的被吸在了一个同学的外套上,因为他的衣服是毛毛的,又刚被磨擦过。我们开心地大笑起来。

老师又把笔杆在衣服上擦了擦,然后又快速拿到那个歪倒在桌面上的易拉罐前,易拉罐竟然滚动了起来!大家都惊喜叫好。

这个小实验真奇妙啊!它让我们在快乐中了解科学,也激发了我们更大的探索兴趣。同学,你也快来试试吧!

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(四) 有趣的科学小实验

今天上午,在学校,老师带着我们做了一个科学小实验,就是“静电相吸”。

做这个实验,老师准备了一个易拉罐、一些碎纸屑和一支塑料笔,然后我们就开始了。

老师拿着笔在头发上磨擦,摩擦完后赶紧把笔杆放在了纸屑的上方,纸屑竟然神奇地吸到了笔杆上,我们看着这神奇的景象,很是惊奇,便纷纷拿起自己的笔,也加入了其中。我们也像老师一样磨擦,然后去吸纸屑,它们还真地被吸到了我们的笔杆上,我们开心地笑了。自己动手做,那成功的快乐真是不同啊!

老师说:“做完这个实验,我们再来一个。”

只见老师把那个圆圆的易拉罐放在一面平整的桌面上,然后又努力地去摩擦起笔杆,我们都屏气期待着。只见老师把摩擦好的笔杆放在了易拉罐前方,易拉罐动了!老师又向前移动笔杆,易拉罐竟然跟着滚动了,啊,太神奇了!老师说,这就是“静电相吸”的力量。我们又纷纷加入,学着用笔去拉动易拉罐,哈哈,易拉罐被我们拉着滚动了一周,我们开心极了!

科学小实验真有趣啊,它让我们体会到了学习的乐趣!