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提升学生思维品质,考查理性思辨能力,是近年高考作文的明显倾向。
今天,我们精选了十个最常见的思辨主题,思辨大礼包!包含了10个常见思辨主题的分论点与总结,直接套进作文里,高分拿到手软!

十个思辨主题
1
忙碌与闲暇
分论点一:日新月异的时代发展使得人、事、物的完成效率达到新高度,为我们创造出更多的闲暇时光,全身心地享受生活。
分论点二:不过,快节奏的生活下,个人对于人生价值追求的不同,让他们在高速发展的社会上紧跟步伐、不敢懈怠,忙碌的日常成为他们提升自我的体现。
总结:在社会发展下,忙碌与闲暇都是个人的选择与自我的追求,是茶余饭饱的闲适,也是披星戴月的充实。
如:2023年全国甲卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2
混乱与秩序
分论点一:大千世界纷繁杂乱,易让人迷失彷徨,因此作为保证事物运行合乎理想规则的“秩序”成为人们内心的追求。
分论点二:然而,随着时代的变迁,新秩序的不断建立,也让人们难以割舍用于打破原有秩序的“混乱”。
总结:由此可见,“秩序”与“混乱”之间联系密切,源于掺杂着多元性内心的人性。我们在一次次“秩序”的创生中不断以“混乱”打破,以致新“秩序”的再生。
3
自律、规则、公平
分论点一:自律,是遵循规则的前提。没有自律,规则便形同虚设,公平也就无从谈起。
分论点二:规则,是社会实现公平的保障。唯有自觉遵守规则,才能实现社会的公平公正。
总结:由此观之,自律是遵守规则的前提,规则是实现公平的保障。

4
苦与乐
分论点一:苦中取乐,是胸怀豁达的具体体现,也是对抗生命无常的排解方式。
分论点二:苦中取乐,是强大心性的锻炼坚守,也是踏上人生道路的修行之基。
总结:苦境孕育奋发的动力,渡人抵达对岸的乐境。熬过苦境,善待乐境,才能以最大的心志力,守得云开见月明。
5
争与不争
分论点一:首先,在这个高速发展的时代,争无所不在、争无可避免。若我们消极懈怠,必将被时代抛弃。
分论点二:其次,时代发展中沉淀下不争的态度与智慧。不争的背后是一种自在、一种坦然,是看破万千后毅然放下的洒脱。
总结:总而言之,作为青少年的我们,应辩证看待“争与不争”。争什么,不争什么;该争则争,把控尺度,这才是行世的智慧。
6
小我与大我
分论点一:寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。功成必定有我,未来路上,以我之凌云志勇担当奋斗强。
分论点二:背负青天适南冥,挂云帆而济沧海。功成不必有我,未来路上,以我之岂邀名、不图利忱奉献。
总结:融入新时代,有我奋斗身,浮舟不惧沧海,立马笑傲昆仑;争做新青年,无我争功名,大人不驰空想,君子莫骛虚声。“功成不必在我,功成必定有我”是责任、是担当、是境界!

7
执着与变通
分论点一:一味执着、不善变通的人生单调而清苦。
分论点二:只会变通、不钻执着的人生摇摆而蹉跎。
总结:执着是变通的前提,变通是执着的途径。
8
自我与他人、个体与整体
分论点一:葵霍向阳开,丹心许未来。将小我之芳菲融入大我之春色,方能绘奏响个人发展的凯歌。
分论点二:浪花入海流,发展共携手。将一国之浪融入寰宇之海流,方能共享全球文明发展的成果。
总结:物我两相宜,和谐美共生。将小我之寸绿融入大我之葱茏,方能绘就人与自然和谐共荣的壮美图景。
9
遗憾与辉煌
分论点一:立志欲坚不欲锐,成功在久不在速——欣逢盛世,我们应创造辉煌。
分论点二:宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少——辉煌过后,难免会有遗憾。
总结:莫道桑榆晚,为霞尚满天——辉煌振人心,遗憾催奋进。
10
选择与努力
分论点一:分析现象,看清本质,这是做出选择的前提。
分论点二:脚踏实地,厚积薄发,这是让选择成功所必备的努力。
总结:没有努力的选择终将是空中楼阁,水中镜月。所有未来的选择,都是眼下努力所赢得的回赠。
11
大德与小节
分论点一:立身于世,矜细行以立大德。大德之前,细行为谨,明礼知规遵制恪法,涵品养慧,立身立德。
分论点二:立身于世,顾小让而成大行。欲成大行,不纠结于枝节蔓叶,不牵绊于端倪肇始,敦化笃正,行稳致远。
总结:处世需大德,志于大德以行稳;立身当细行,矜于细行以致远。
12
德与才
分论点一:才如利剑,是一个人建功立业,有所作为的必要条件。
分论点二:德如良玉,是一个人修炼品质,成为大写之人的基本保证。
总结:斩马杀敌,良玉不如铁,置于炉中,铁易销而玉不热。才华是人的外在光芒,而德行是人的灵魂高度。
13
批判与建设
分论点一:在人类历史上,批判精神是一切思想的根基和源泉。
分论点二:每个人都有批判和质疑的权利,可是如果每个人都只是嘴上说说,手上无所作为,又有谁来解决问题呢?
总结:我们要从批判走向建设,用自己的实际行动担起肩上的责任,用点滴的努力积攒社会的正能量。
14
大时代与小幸福
分论点一:大时代给小幸福以底气,托举起小幸福的绵长,也赋予小幸福以使命。
分论点二:小幸福给大时代与温度,为大时代的持续发展赋能,也检验着大时代的真正成色。
总结:大时代与小幸福交融,在大时代里点亮小幸福,汇成泱泱华夏的文明华章。
15
确认自我与拒绝自我
分论点一:“拒绝”是向外的抵抗,而“确认”是指向自身的认同。
分论点二:“拒绝”只是前提而非终点。唯有叩问内心,在实践中确认内心的浮标,才可择定远方,构筑归处。
总结:青年人确认了自我,才能在时代的地图上找到自己的坐标,明确自己的位置。
“确认”不意味着固守,“确认”是始终处于变动之中的动态式的发展样貌。
精选思辨主题素材
指鹿为马 一叶障目不见泰山
管中窥豹 管窥蠡测 盲人摸象 坐井观天 一知半解
洞若观火 统领全局 高瞻远瞩
诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。——王国维《人间词话》
苏世独立,横而不流。——屈原 意为:独立于世,保持清醒;横立水中,不随波逐流。
双眼自将秋水洗,一生不受古人欺。——袁枚《随园诗话》(意为:自己用清澄的秋水把眼睛擦洗明亮,一生都不受古人欺骗。指读古人书要独立思考、判断,不可全信书中所说。)
众恶之,必察焉;众好之,必察焉。——《论语》
盲目地听从,盲目地相信一切者,他们的头脑只是别人的跑马场。——闻一多
人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;
但是,他却是一根能思想的苇草。——帕斯卡尔
每个人都在愤世嫉俗,每个人又都在同流合污。——熊培云《自由在高处》
五岳之图,以为知山,不如樵夫之一足;谈沧溟之广,以为知海,不如估客之一瞥。
尽信书不如无书。
真正的危机不是机器像人一样思考,而是人像机器一样思考。
价值 得失不是非有即无
沟通 世界不是非黑即白
态度 进退不是非取即舍
时代 真相不是非此即彼 ——白岩松《白说》
理性,是中国目前舆论场上最缺乏的东西,有理性,常识就不会缺席,但现在,理性还是奢侈品。——白岩松《白说》
这个时代,误解传遍天下,理解寂静无声。——白岩松《白说》
树欲静而风不止。而你唯一能做出的选择是:无论风怎样动,树静。 ——白岩松《白说》
提线木偶戏:古称悬丝傀儡,是一门古老的汉族传统艺术。
表演时,艺人用线牵引木偶表演动作。
人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。——雨果
偏执把真理抓在手里,把它活活掐死。——泰戈尔
一切都在加速下滑,只有谎言蓬勃如春。
万物分崩离析;中心不再把持;只有混乱四散于世界。——叶芝
猛兽总是独行,牛羊才成群结队。——鲁迅
从来如此,便对么?——鲁迅《狂人日记》
警惕被环境驯化,不要让别人给你的大脑和行为套上镣铐。
理性,是一头醒智的狮,一团智慧的火。
因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。——俄国哲学家赫尔岑
君子使物,不为物使。——《管子·内业》
(【译文】成功的人会恰当利用外界事物,却不会被外界事物所牵制。)
