初一数学中，我们开始学习有关相反数的知识。相反数是一个数学概念，简单来说，就是只有符号不同的两个数互为相反数。下面，我们深入探讨如何计算相反数。
一、定义相反数
在数学中，只有符号不同的两个数,叫做互为相反数.如,+3与-3互为相反数,+4与-4互为相反数。
二、相反数的性质
相反数的性质：“正数的相反数是负数，负数的相反数就是正数。”“0的相反数是0，也就是0的相反数是它的本身。
- 互为相反数指的是只有符号不同的两个数，特别地，0的相反数是0。故而根据相反数概念可知，符号不同的两个数就是相反数是，是不正确的，这里注意只有符号不同；互为相反数的两个数一定是一个正数一个负数，也是不正确的，做题时要注意0的特殊存在。
- 若-a=a，则a=0。拓展考法，若-（m-3）=m-3，则m-3=0，m=3。当然做题时我们可能会遇到其他题型，但是只要我们掌握这一知识点，做练习时准确作用知识点解答即可。
- 互为相反数的两个数相加得零。即若a与b互为相反数，则a+b=0。拓展题型：若m-3与2m-9互为相反数，求m值。根据这一知识点，可得出(m-3)+(2m-9)=0，很容易解出m的值就是4。
- 若a和b互为相反数，则a÷b=-1不正确，因为除数不能为0。若a÷b=-1，则a和b互为相反数正确。针对这个知识点同学们要重点理解，很多学生就是在这个知识点上多次出错。
初一数学中的相反数计算并不复杂，只需要理解定义，掌握计算方法，并通过实例加深理解就可以了。希望这些内容能帮助你在数学学习中取得更好的成绩。
